L’Istituto insiste su di una zona periferica della città ed è dislocato su tre quartieri. Nelle zone di ubicazione delle diverse scuole dell’Istituto Comprensivo prevalgono piccole attività commerciali e artigianali con l’apertura recente di punti della grande distribuzione.

Nei territori adiacenti i vari Plessi sono presenti piccoli spazi ludici e strutture sportive, centri di aggregazione culturale e di interazione sociale promossi dalla parrocchia e da associazionismo vario. Tutti i Plessi sono circondati da spazi verdi e sono forniti laboratori di informatica e biblioteche.

Recentemente tutti i Plessi sono stati oggetto di rivalutazione sotto il profilo della sicurezza; ogni classe è dotata di LIM/monitor.

I Plessi, inoltre, sono dislocati ad anello intorno al quartiere della Pigna, che fa da museo a cielo aperto sulle tradizioni storiche della città per tutti gli alunni dell’Istituto. Nelle vicinanze di alcuni plessi è percorribile la Strada di S. Giovanni, che costeggia il Santuario Nostra Signora Assunta della Costa, strada descritta nei racconti di Italo Calvino.

La popolazione scolastica si presenta variegata per caratteristiche sociali, economiche, culturali, etniche. I genitori condividono generalmente con la scuola valori educativi e culturali, collaborando attivamente per la sua realizzazione, dimostrandosi propositivi. L’Istituto ha da sempre sviluppato una vocazione all’accoglienza e all’inclusione, in tale contesto tutti i docenti promuovono strategie e metodologie didattiche attente alla personalizzazione, mirate a supportare gli alunni fragili e a potenziare le eccellenze.